La PNL au service d’un coaching efficace

Le succès d’un apprentissage dépend de la qualité de la relation humaine qui s’établit entre l’entraîneur et l’entraîné, entre l’apprenant et l’enseignant ainsi que de la capacité de ce dernier à communiquer avec son élève.
L’objectif de l’auteur est de donner aux éducateurs sportifs des pistes de réflexion sur la communication à visée pédagogique, de rappeler les « recettes » qui fonctionnent en y ajoutant de nouveaux outils efficaces et proches de la réalité du terrain. Pour cela, il élabore une méthodologie, structure l’approche pédagogique et relationnelle en s’appuyant sur l’une des méthodes modernes de communication les plus reconnues : la PNL.
Un manuel résolument pragmatique, concret et accessible à tous.

Sommaire simplifié :
– Pédagogie, coaching et communication : les trois piliers de base
– Communication : l’art d’établir le contact
– Pédagogie : l’art de guider
– Situations difficiles : l’art de communiquer autrement.

Public : Toute personne responsable d’un sportif ou d’une équipe.